我畫我的夢

序﹕

在求學階段﹐"我的志願"是一個作文的熱門題材﹐每個人或多或少都會有自己的志願﹐自己的夢想。然而人在不同的階段﹐都會有不同夢想與目標。你又有否身體力行去實現你的夢想呢﹖

我有很多夢想﹐在小時候我會想當一位老師﹐但現在所讀的卻是電腦科學﹐將來大概成為"IT人"﹐有機會我還想當作家和平面設計師。我這方面真的很"大想頭"﹐我沒有Gerald那麼專一。他年紀輕輕就已經下定決心當一位設計師﹐並朝著這個夢想進發。

個人檔案

	姓名:	王子樂﹐ Gerald Wong
	年齡:	19
	出生地點:	香港
	職業:	學生
	興趣:	食, 睡覺, 烹飪, 畫畫, 籃球, 砌模型
	強項:	有創造力, eBay 網上生意
	弱項:	數學
	缺點:	時常將計劃拖到無可再拖才實行

家庭狀況:	父, 母, 姐姐
座右銘:	只要有時間與心機, 沒有事不可能做到的。 ~ 「就好像我所收集回來的收藏品﹐ 有些東西是很罕見的﹐ 是很難收集到的﹐ 但是只要有恆心、耐性及時間就一定可以找到的。 所以就算別人說到LEGO工作是沒可能﹐是很難的事﹐ 我也確信只要有恆心遲早我會做到的。」

創意無限

Gerald很喜歡做藝術創作﹐亦很有天份﹐他更是校內藝術學會的活躍分子。他的作品每每都能從芸芸眾多候選作品中脫穎而出﹐成為校內藝術展覽的展品。因而每到藝術展覽的籌備階段﹐他都會忙個不停的埋頭創作新展品。我參觀過近兩屆的展覽﹐每次都令我大開眼界。真想不到中學生的作品並不比名藝術家的作品遜色﹗

「你是什麼時候開始喜歡藝術創作的﹖」我好奇的問他。

他卻一臉惘然的回答我﹕「我自己也不知道。只知道在我小時候﹐媽媽是畫畫老師﹐在她的影響下﹐很自然的對畫畫產生了興趣。」

我想他一定是遺傳了母親的藝術細胞吧﹗

「那麼你喜歡甚麼類型的藝術創作呢﹖」我接著問。

「我最喜歡砌模型﹐作一些立體的藝術創作。」 他雀躍的回答。

難怪他家裡的作品﹐大多是立體的﹐它們都反映著Gerald的興趣。

Gerald 的作品

	作品名稱:	Talking Head
	日期:	二零零三年三月
	媒介:	鐵片
	介紹:	這是一個用鐵片製成的機械人模型﹐在它身上的機關有我的家庭照。這個機械人象徵著我的家人﹐牢牢的保護著我。

童心未泯

Gerald很喜歡高達模型﹐大部份他的作品都是以機械人為題材﹐而他的房間更擺放了大量高達模型的完成品﹐猶如一個小型展覽館。他房內除了擺放大量高達模型外﹐還有他的至愛 - LEGO

設計LEGO積木模型是Gerald的夢想﹐他希望成為一個模型設計師。

「我希望將來可以到丹麥的LEGO總部或到日本BANDAI總部當一位模型設計師。這是我夢魅以求的工作﹗」他滿有憧憬的說﹐似是在展望著自己的未來。

他認為這個世界玩具是不可或缺的﹐玩具的特點是能帶給人們快樂。他經常懷緬能夠無憂無慮﹐開開心心玩著玩具的童年。他想當一位玩具設計師的原因是為了實現以設計帶歡樂給其他人的夢想。

「我認為玩具是等同快樂﹐所以我要"設計" 一些歡樂給其他人。 我要當"施與"的那個人﹐而不是"受"的那位﹗」

玩具設計看似兒戲﹐原來卻是那麼偉大的呢﹐真的令我茅塞頓開。

實現夢想

當Gerald一下定決心要當設計師﹐他便積極為實現這個夢想而計劃他的路向。

「其實在我決定將來要當一位設計師之前也有想過當其他甚麼的。」Gerald說著他的經歷。

「我有想過當廚師的﹐因為爸爸是一位廚師﹐但爸爸卻說當廚師是很辛苦的﹐所以我打消了這個念頭。我亦有想過當一位建築師﹐但是我的數學不是太了得。最後想起了我的強項 -- 畫畫。

「對我來說﹐美術科是很容易的﹐所以在中學的最後一年我全選了和美術有關的學科來讀﹐希望打好根基﹐順利進入大學讀設計。」

Gerald希望在大學學一些自己有興趣的東西﹐希望自己的興趣可以學以致用。

「設計LEGO模型是很好的﹐我可以天天上班砌LEGO呢﹗」他興奮的說。

所以Gerald選擇進入安省藝術學院 (Ontario College of Art & Design﹐ OCAD) ﹐選修工業設計 (Industrial Design)。 為了進入OCAD﹐Gerald也下了不少苦工。除了在中學選修很多和藝術有關的科目﹐例如視覺藝術﹐攝影﹐傳播媒介﹐設計等﹐還花了很多時間在他的portfolio。

「我記得我花了整個星期的時間﹐不眠不休的準備我的portfolio。我還缺了一個星期的課呢﹗」從他臉上絕對看得出他那努力和苦心。

「那麼你面試時的心情怎樣﹖」我問他。

「心情是很緊張的﹐因為這是我考進大學的最後機會。」

原來Gerald在填報大學時一心只想報OCAD作為唯一的志願﹐在他的姐姐勸喻下他才加報了女皇大學(Queen's University) 的純美術科(Fine Art) 及約克大學(York University) 的設計科(Design)。可惜因為學分不夠或錯過了面試日期而沒被取錄。所以Gerald要實現夢想就一定要考進OCAD。壓力之大是可以想像到的。

「你覺得你是憑甚麼被取錄的﹖」

「我對自己的Portfolio很有信心﹗」他自豪的說﹐「全憑我的作品夠多樣化。這也因為入了一所設備完善的中學﹗」

「在面試時﹐其中一個教授鼓勵我到LEGO找工作呢﹗」他興奮的說。「他還給了我LEGO的求職網頁的網址。」

我衷心的祝福他﹐希望他真的能夠實現自己的夢想。如果將來他真的實現了夢想﹐我一定會到丹麥探望他﹐更可順道旅遊一番﹗

OCAD入學條件

其中一個入讀OCAD的最基本準則﹐便是通過作品評核試。 需要在評核試中提交十至十五件以多元化媒介作成的作品。

安省高校學生申請者必須獲取安省中學文憑(或相等學歷) ﹐包括任何六個OAC學分﹐十二班U(大學)或M(大學/學院) 科目﹐十二班U 或 OAC 英文科最少考獲七十分。

二十一歲以上的申請者有資格成為成年學生﹐同時會被要求提交有關文件證明英文程度。

二十一歲以下的學生要在認可的學校受過大專教育和出示有關文件證明英文程度﹐合乎資格的便可報讀學位課程。

如申請者符合所有入學條件﹐OCAD便自動給予學位位置。

查詢: http://www.ocad.on.ca/ 或至電 416-977-6000

十年後的我會是怎樣呢﹖

「我可能會在丹麥的LEGO總部工作。每天和LEGO設計組的組員﹐一大班人的在砌LEGO。但如果有聖召的話﹐我可能已當了神父。」

後記﹕

和Gerald對話過後﹐我對他的認識也加深了不少。原來平常只和我開玩笑﹐嘻嘻哈哈的Gerald也有一個那麼遠大的夢想。他那對訴說著夢想時會發亮的眼睛﹐令我也想積極的去實現我的夢想。說不定作一篇"我的志願" 可以啟發到我呢﹗